 |
|
|
|
|
|
|
Anasayfa » EĞİTİM MAKALELERİM
Eğitimde Kalite Sorunu(3) Siyaset Kurumunun Rolü
 17 Aralık 2009, 19:29  Ömer KÖSE
Eğitimde Kalite Sorunu(3) Siyaset Kurumunun Rolü
EĞİTİMDE KALİTE SORUNU (3)
(Siyaset Kurumunun Rolü)
Kamudaki yönetici atamalarına siyasetçilerin karar verdiği inancı yaygındır.
Yani böyle bir algılama söz konusudur.
Peki…
Siyaset kurumu atamalarda ne kadar etkili olmaktadır?
Tartışılabilir…
Siyaset bu tür atamalara karışmalı mı?
Yoksa bu işi, ilgili kuruma mı bırakması gerekir?
Tartışılabilir…
Ne var ki; karar vericinin kim olduğu şeffaf olarak belli olmadığından sorumluluk ortada kalmakta gri alanlar oluşmakta ve belirsizlik meydana gelmektedir.
Kanımca siyaset kurumunun dolaylı da olsa önemli derecede etkisi söz konusudur.
***
Siyaset kurumunun eğitimde başarıyı istemediğini söylemek mümkün değil, bu işin doğasına aykırı olur.
Ancak, dolaylı da olsa siyaset kurumunun etki ettiği bazı uygulamalar sonuç itibarı ile eğitimin kalitesine olumsuz olarak yansımaktadır.
***
Ne demek istediğimi biraz açayım.
Yönetim kısaca; bilgi ister, karizma ister, deneyim ister, liderlik ister…
Bu niteliklere sahip olan birinin karar vericiler tarafından tercih edilmesi isabetli olur.
Böyle bir tercih kurumu ileriye götürebilir.
Ancak, bu niteliklere sahip olmadıkları bilinenlerin tercih edilmesi peşinen; kurumu ileriye götüremeyeceği, hatta var olan noktanın gerisine düşürebileceğinin kabul edildiği anlamına gelir.
***
Dünyadaki çağdaş gelişmelerden habersiz…
Ne yapacağını bilmediği için el yordamıyla karar vermeye çalışan…
İnisiyatif alamayan…
Edilgen…
Başkalarının ağzının içine bakan…
Yetersizliklerinin altında ezilen…
Renksiz…
Ezilip büzülmeden hayır diyemeyen…
Doğru işler yapmak yerine işi doğru yapmaya çalışan…
Yerinde sayan vagonlar…
Tercih edilebiliyor bazen…
***
Diğer taraftan;Dünyadaki çağdaş gelişmeleri yakından takip eden…
Özgüveni tam…
İnisiyatif alabilen…
Temsil yeteneği olan…
Problem çözme becerisi gelişmiş…
Entelektüel sermayesi güçlü…
Araştıran…
Sorgulayan…
Başarıyı kovalayan…
Aynı günü defalarca yaşamayan…
İki günü birbirine eşit olmadığı için zararda olmayan…
İşleri doğru yapmak yerine doğru işler yapmanın uğraşını veren…
İlerleyebilen lokomotifler, yukarıda bahsettiğim vagonların yönetimine mahkûm…
***
Yani vagonlar lokomotiflerin önünde…
Bu tablodan gelişme beklenmemeli…
Karar vericilerin yapması gereken şey, lokomotiflerin önündeki vagonları kaldırma kararını vermek olmalıdır.Yani ilerlemek isteniyorsa…
Yani kalite isteniyorsa…
Yani gelişme isteniyorsa…
***
Unutmamak gerek!
Bir trenin hızı öncelikli olarak vagonlarını çeken lokomotifinin hızına bağlıdır.
Sonra da diğer unsurlara…
Not: Bu makale bizdenhaber.net sitesinde yayınlanmıştır.
Ömer KÖSE
Omerkose53@hotmail.com Bu e-posta adresi spam botlar tarafından korunmaktadır, Görüntülemek için javascript açık olmalı.
Bu haber 123 defa okunmuştur.
 |
EĞİTİM MAKALELERİM |
 |
|
|
|
|
ÖMER KÖSE KİMDİR?
ZİYARETÇİ DEFTERİ
|
|
:: Ömer KÖSE :: Kişisel Web Sayfası :: Hayat Bisiklete Binmeye Benzer, Pedalı Çevirdikçe Düşmezsiniz. İşte Bu Benim hayat Felsefem ::
RSS Kaynağı | Yazar Girişi | Yazarlık Başvurusu
Altyapı: MyDesign Haber Sistemi
|
